6岁前是孩子性格、行为习惯培养的关键时期
在心理学上有个词叫做“潮湿的水泥期”,说的就是3~6岁孩子的性格、行为习惯就像“潮湿的水泥”一样,是可以改变、可以塑形的。孩子一生中绝大部分的性格和行为习惯也都是在这个阶段形成的。
孩子有这几个坏习惯,暗示缺少教养!
一、乱动别人的东西
孩子天生是没有规则、秩序的意识的,如果家长不教孩子可能会将“他人的”和“自己的”的概念混在一起,乱动别人的东西甚至上手抢。
有些家长有“孩子还小不懂事”、“也没碰坏,不是什么大事”等想法,睁一只眼闭一只眼事情就过去了。但却忽视了孩子分不清自己和他人的界限时正是需要父母教导的时候,若是任由孩子这种“不拿自己当外人”的习惯养成,可就要被人说没教养了。
这种情况下,家长除了要给孩子灌输“不能乱动他人东西”的规矩,还要在孩子犯错时及时的制止,帮助孩子真的遵守。
二、不顺心就哭闹
3岁之后孩子明明有了语言能力,却还是动不动就哭闹,这是孩子在不会说话时养成的习惯。
但家长如果不管教的话,孩子在家哭、出门闹,不达目的不罢休、一不顺心就哭闹不仅让父母头疼,外人看了也会说这孩子没教养。
三、不懂感恩
有些孩子对家长的付出理所当然,对他人的帮助也坦然受之甚至连“谢谢”都不说,但家长却用“孩子还小”来当作借口。孩子理所当然地接受别人的好处,以后可就不会有人真的愿意帮助他了!
只有家长不再纵容,才能让孩子明白世界不是围着他转的,自己在得到的同时也需要感恩。
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