刚巧依依妈坐在我旁边，交谈中她无奈地表示自己曾带着女儿去看医生，但结果并不是多动症或其他异常，她和老师很是无奈。

　　和依依相似的孩子很多，男孩和女孩都有坐不住的情况。偶尔一次调皮可能是好奇心重，但长期坐不住的孩子，就算在幼儿园也需要家长和老师的重视，这样的特质在未来可能会影响孩子的成绩。

　　“坐得住”和“坐不住”的娃，未来成绩或有差距

　　孩子在幼儿园坐不住，家长往往还没意识到严重性，但这种习惯来不及被发现和改正，进入后续的高年级会很吃亏。家长首先要找到孩子坐不住的原因，糖妈先从比较好解决的问题说起。

　　▼ 因不守纪律坐不住，比较好解决

　　小孩子不遵守纪律未必是恶意的，他们只是因为身体活动被长时间限制而感到不舒服，只要老师和家长多加监督和管教就会有效果。

　　开家长会时，糖妈发现每当有孩子坐不住了，老师喊过口号或点名之后，孩子立刻就能回归状态。而少部分孩子短暂坐下来后又开始溜号，这就不得不提到另一个急需解决的问题。

　　▼ 孩子的专注力不够，间接拉低成绩

　　孩子坐不住的另一大原因是专注力问题，这类孩子不仅是身体坐不住，还往往伴随着严重的精神溜号。

　　其他小伙伴聚精会神地看着黑板，专注力差的孩子心思早已飘走，手边的橡皮、窗外飞过的小鸟，一点点风吹草动都能将他吸引过去。

　　未来孩子学习的知识越来越难，溜号几秒钟就会错过一个知识点，总是跟不上老师的思路和节奏，成绩自然会受到影响。

　　不过家长也不能期待孩子专注一件事情几个小时，这是不现实的，孩子在不同年龄段专注的时间不一样。

　　通常情况下，2~3岁的幼儿专注力约为5~10分钟;5岁左右提升到10~15分钟;大约可专注15~20分钟。

　　是不是看起来专注的时间并不长?然而就是短短几分钟的时间，许多孩子都做不到，家长要尽早发现并帮孩子解决问题。

　　让孩子“坐得住”并不难，锻炼专注力可带些趣味性

　　在孩子3岁前，家长遵循的原则是不打断孩子做事，在孩子3岁后理解能力越来越强，在幼儿园接触新环境，则需要家长来帮助孩子强化专注力。

　　依依妈妈平时在家也锻炼孩子的专注力，但她用的方式是强迫孩子坐在椅子上半个小时。结果可想而知，孩子到了幼儿园老师不能一直盯着她看，很快就坐不住了。

　　依依妈妈能意识到专注力这一点很可贵，但她用错了方式，强化孩子的专注力其实可以增加一些趣味性。幼儿园里“坐得住”和“坐不住”的娃有差别哦!芊姿国际月子会所的人士为大家提出的这些建议已经是非常详细和全面了。如果各位准妈妈还有不太清楚或不明白的细节问题，可以拨打热线电话400-088-0194进行咨询，芊姿国际的每一位工作人员都会热心为您解答。